[1]
Bal, C. et al. 2020. Faire participer les étudiants en médecine dans la gestion des ressources par le biais d’ateliers d’enseignement animés par les résidents : une initiative éducative « choisir avec soin ». Revue canadienne de l’éducation médicale. 12, 1 (déc. 2020), e98-e100. DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.70563.