Fournier, Annie-Claude, Université du Québec à Montréal, Canada

• Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 9 No. 1 (2018) - Literature Review/Revue de la documentation
  Le rôle de l’État dans les enjeux de formation issus de la coexistence des groupes professionnels des éducatrices à la petite enfance et des enseignantes à l’éducation préscolaire
  Abstract  PDF (Français (Canada))