Paquette, Alexandra, Université du Québec à Montréal, Canada

• Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 7 No. 2 (2016) - Position Paper/Essai
  L’image de l’enfant de l’approche de Reggio Emilia et du programme éducatif Accueillir la petite enfance du Québec
  Abstract  PDF (Français (Canada))  PDF (Français (Canada))  Lettre de soumission (Français (Canada))