Author Details

Corriveau, Annie, Université de Sherbrooke, Canada

  • Vol 1, No 1 (2008) - Research Study/Recherche
    Overcoming the Technical Nature in Learning Translation: Cabri Geometry, a Tool to Sustain Conceptual Comprehension?
    Abstract  PDF
  • Vol 1, No 1 (2008) - Research Study/Recherche
    Pour dépasser le technicisme de l’apprentissage de la translation: Cabri-géomètre, un outil de soutien à la compréhension conceptuelle?
    Abstract  PDF